Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
открытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
art7sar
Описание
История школы.
2 августа 1977 г. в рабочем поселке Ялга открылась Детская музыкальная школа №7. Первым директором был назначен Николай Матвеевич Демин. Он возглавлял школу с 1977 по 1986 гг.
Первоначально школа не имела собственного помещения и располагалась в здании местного Дома культуры. В сентябре 1978 года открылось художественное отделение. В творческом союзе соединились музыка и живопись, это своеобразный синтез искусств и богатый спектр возможностей для творческого развития любого человека. И лишь спустя два года, школа переехала в отремонтированное здание. К этому времени в школе обучалось около 100 учащихся.
В 1986-1987гг. директорами школы были Глушков Борис Витальевич и Тришев Петр Петрович.
С мая 1987 г. школу возглавила Заслуженный работник культуры РМ Сущих В.Г. (1987-2011гг.). Человек с незаурядными организаторскими способностями Валентина Григорьевна сумела создать творческий, сплоченный коллектив, готовый работать много, увлеченно, самоотверженно отдавая работе всю душу и знания.
10 января 1989 года ДМШ №7 была переименована в Детскую школу искусств №7.
При активном участии директора школы Сущих В.Г., на базе ДШИ №7 впервые в Республике было открыто музыкально-театральное отделение. Были созданы творческие коллективы: оркестр народных инструментов, детский ансамбль «Ялгат»(рук. Аранович В.И.),ансамбль скрипачей ( рук. Митина О.Г.), ансамбль гитаристов (рук. Пискунов В.В.), детские вокальные ансамбли, ансамбль преподавателей «Серебряные звоны».
Традиции коллектива сохраняются и преумножаются и сегодня. С 2011г. - директор школы Кравчук Светлана Владимировна.
Успехи школы растут год от года. Учащиеся и преподаватели школы становятся лауреатами и дипломантами городских, республиканских, всероссийских и международных конкурсов, фестивалей и выставок, олимпиад. Многие выпускники школы окончили средние и высшие специальные учебные заведения и продолжают свою профессиональную деятельность в области культуры и искусства, пришли работать в свою родную школу.
